Il Centro

Il TLC opera in materia di formazione iniziale permanente per insegnanti e docenti universitari, promuovendone l’elaborazione e sperimentazione di progetti volti all’innovazione della didattica, le attività di ricerca inter-e multidisciplinare, nonché l’organizzazione dei percorsi di formazione.

La ricerca e collaborazione con soggetti esterni all’Ateneo, a livello nazionale e internazionale sono finalizzati a un acquisizione di competenze specifiche nel miglioramento della qualità dei percorsi educativi offerti da scuole, enti di formazione e altre agenzie educative.

Al fine di organizzare percorsi dettagliati in coerenza con le classi di concorso, di assicurare l’efficienza all’utilizzo delle risorse umane e logistiche e perseguire finalità atte alla promozione di attività di alta qualificazione, si prevedono convegni, seminari, conferenze e ogni altra iniziativa strumentale alle proprie finalità.

Il Centro si struttura secondo quanto disposto da Regolamento (approvato con Decreto Rettorale n. 2803/2023)

La Giunta, composta da
– Coordinatrice
Prof.ssa Lucia Ceci
– Direttori e Direttrici dei Percorsi Formativi
Prof. Annino Giuseppe, Scienze motorie e sportive II grado
Prof. Berrilli Francesco, Fisica
Prof. Caliò Tommaso, Discipline letterarie negli istituti d’istruzione secondaria di II grado
Prof. Codogni Giulio, Scienze Matematiche Applicate
Prof. Dettori Emanuele, Discipline letterarie, greco e latino
Prof.ssa Dragotto Francesca, Italiano, storia, geografia, nella scuola secondaria di I grado
Prof.ssa Facci Serena, Musica
Prof.ssa Fuciarelli Maria Felicita, Scienze naturali, chimiche e biologiche
Prof. Innamorati Marco, Filosofia e scienze umane
Prof.ssa Lardo Cristiana, Lingua italiana per discenti di lingua straniera
Prof. Magistri Pierluigi, Geografia
Prof.ssa Marino Elisabetta, Lingue e cultura straniera (inglese)
Prof. Occhipinti Carmelo, Filosofia e Scienze umane
Prof.ssa Panti Cecilia, Filosofia e Storia
Prof. Pierangeli Fabio, Filosofia e Scienze umane
Prof. Scoppola Benedetto, Matematica e scienze
Prof.ssa Sgarlata Anna, Matematica e scienze
Prof.ssa Tovena Francesca, Matematica
Prof. Venanzi Mariano, Scienze e tecnologie chimiche

Il Consiglio didattico del Percorso, composto da
– professori/professoresse universitari/e o docenti delle istituzioni AFAM responsabili della didattica del percorso formativo;
– docenti delle scuole secondarie di primo e secondo grado con funzione di tutoraggio;
– un rappresentante degli studenti eletto dagli studenti partecipanti al Percorso.